HistoryPedia - Внесок користувача [uk]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T20:46:39Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Основні досягнення учнів */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG|280px|thumb|left|]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|250px|thumb|right|]]

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|right|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.

Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.

Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Н
інель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.
[[Файл:Колектив школи №10.jpg|200px|thumb|left]]
У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1; [[Файл:Косторнова света.JPG|250px|thumb|left|]]
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:[[Файл:Команда ТЮЕ.jpg|200px|thumb|right|]]
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.[[Файл:Конференция ICYS–2012.jpg|230px|thumb|left|]]

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T20:45:50Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Адреса навчального закладу: м. Суми, вул. Новомістенська, 30 */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG|280px|thumb|left|]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|250px|thumb|right|]]

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|right|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.

Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.

Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Н
інель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.
[[Файл:Колектив школи №10.jpg|200px|thumb|left]]
У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1; [[Файл:Косторнова света.JPG|250px|thumb|left|]]
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:[[Файл:Команда ТЮЕ.jpg|200px|thumb|right|]]
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.[[Файл:Конференция ICYS–2012.jpg|230px|thumb|left|]]

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T20:40:42Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Основні досягнення учнів */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG|280px|thumb|left|]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|right|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.

Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.

Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Н
інель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.
[[Файл:Колектив школи №10.jpg|200px|thumb|left]]
У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1; [[Файл:Косторнова света.JPG|250px|thumb|left|]]
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:[[Файл:Команда ТЮЕ.jpg|200px|thumb|right|]]
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.[[Файл:Конференция ICYS–2012.jpg|230px|thumb|left|]]

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Файл:Косторнова света.JPG

2015-05-07T20:32:25Z

Лошкарьова Галина Євгенівна:

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T20:20:30Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Основні досягнення учнів */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG|280px|thumb|left|]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|right|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.

Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.

Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Н
інель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.
[[Файл:Колектив школи №10.jpg|200px|thumb|left]]
У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:[[Файл:Команда ТЮЕ.jpg|200px|thumb|right|]]
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.[[Файл:Конференция ICYS–2012.jpg|230px|thumb|left|]]

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Файл:Команда ТЮЕ.jpg

2015-05-07T20:16:59Z

Лошкарьова Галина Євгенівна:

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T20:09:57Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Педагогічний колектив */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG|280px|thumb|left|]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|right|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.

Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.

Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Н
інель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.
[[Файл:Колектив школи №10.jpg|200px|thumb|left]]
У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.[[Файл:Конференция ICYS–2012.jpg|230px|thumb|left|]]

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T20:08:22Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Директор школи */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG|280px|thumb|left|]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|right|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.

Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.

Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Н
інель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.
[[Файл:Колектив школи №10.|200px|thumb|left]]
У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.[[Файл:Конференция ICYS–2012.jpg|230px|thumb|left|]]

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T20:07:27Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Адреса навчального закладу: м. Суми, вул. Новомістенська, 30 */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG|280px|thumb|left|]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|right|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.
[[Файл:Колектив школи №10.|200px|thumb|left]]
У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.[[Файл:Конференция ICYS–2012.jpg|230px|thumb|left|]]

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Файл:Колектив школи №10.jpg

2015-05-07T19:52:17Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: Лошкарьова Галина Євгенівна завантажив нову версію Файл:Колектив школи №10.jpg

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T19:47:06Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Педагогічний колектив */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG|280px|thumb|left|]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців. '''ФОТО'''

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|right|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.
[[Файл:Колектив школи №10.|200px|thumb|left]]
У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.[[Файл:Конференция ICYS–2012.jpg|230px|thumb|left|]]

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Файл:Колектив школи №10.jpg

2015-05-07T19:44:54Z

Лошкарьова Галина Євгенівна:

Г

2015-05-07T18:53:30Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Гетало Станіслав */

=='''Гетало Станіслав'''==

[[Файл:Гетало Стас.jpg|270px|thumb|left|]]Гетало Станіслав закінчив 11 фізико-математичний клас Сумської спеціалізованої школи №10 із золотою медаллю, багаторазовий переможець ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з математики, фізики, хімії, ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт МАН з математики, у складі команди школи неодноразово виборював перемогу у Всеукраїнських турнірах юних математиків.[[Файл:Диплом Гетало.jpg|200px|thumb|right]]

З 16 по 23 квітня 2012 року в складі команд из 12 юних науковців Малої академії наук України Станіслав узяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген, Нідерланди. Поїздку українських вундеркіндів до Нідерландів ініціювали Національний центр «Мала академія наук України» та Інститут обдарованої дитини Академії педагогічний наук України.

Міжнародна конференція молодих учених «ICYS», яка працює з 1993 року, – це індивідуальні змагання з фізики, математики, інформатики та екології для учнів 14–18 років. «ICYS» дає змогу юним дослідникам отримати відгуки про свою роботу від міжнародного журі, у складі якого – видатні науковці світу. Знайомство з ученими різних країн часто стає одним із перших кроків до наукової кар’єри талановитої молоді.

Учасниками конкурсу стали понад двісті дітей з таких країн світу, як Білорусія, Бразилія, Китай, Хорватія, Чехія, Грузія, Німеччина, Угорщина, Індонезія, Іран, Корея, Литва, Малайзія, Нідерланди, Польща, Румунія, Росія, Сербія, Тайвань, Таїланд, Туреччина та Україна.
Нашу країну представляли дванадцять найкращих учнів Малої академії наук – лауреатів і переможців Всеукраїнського конкурсу-захисту, активних учасників інших заходів МАН. Слід зазначити, що свої наукові роботи учні захищали на англійській мові. Тому участі в конкурсі передувала напружена підготовка: тренінги з англійської мови, з ораторського мистецтва, підготовка доповіді та презентації на англійській мові, вивчення принципів ведення ефективної наукової дискусії тощо.

Така наполеглива робота дала свої плоди: перемогу в престижному міжнародному змаганні здобули троє юних українських дослідників.
Станіслав ГЕТАЛО, учень 11 класу комунальної установи Сумська спеціалізована школа № 10 ім. О. Бутка, який з роботою «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце в секції «Математика» та одержав срібну медаль. Підготувала учня вчитель цієї ж школи, вчитель вищої категорії, вчитель-методист, Заслужений учитель України Азаренкова Альона Іванівна, яка була науковим керівником проекту.

Автор статті [[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T18:51:22Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Основні досягнення учнів */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG|280px|thumb|left|]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців. '''ФОТО'''

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|right|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.[[Файл:Конференция ICYS–2012.jpg|230px|thumb|left|]]

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Файл:Конференция ICYS–2012.jpg

2015-05-07T18:47:52Z

Лошкарьова Галина Євгенівна:

Г

2015-05-07T18:44:26Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Гетало Станіслав */

=='''Гетало Станіслав'''==

[[Файл:Гетало Стас.jpg|270px|thumb|left|]]Гетало Станіслав закінчив 11 фізико-математичний клас Сумської спеціалізованої школи №10 із золотою медаллю, багаторазовий переможець ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з математики, фізики, хімії, ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт МАН з математики, у складі команди школи неодноразово виборював перемогу у Всеукраїнських турнірах юних математиків.[[Файл:Диплом Гетало.jpg|200px|thumb|right]]

З 16 по 23 квітня 2012 року в складі команд из 12 юних науковців Малої академії наук України Станіслав узяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген, Нідерланди. Поїздку українських вундеркіндів до Нідерландів ініціювали Національний центр «Мала академія наук України» та Інститут обдарованої дитини Академії педагогічний наук України.

Міжнародна конференція молодих учених «ICYS», яка працює з 1993 року, – це індивідуальні змагання з фізики, математики, інформатики та екології для учнів 14–18 років. «ICYS» дає змогу юним дослідникам отримати відгуки про свою роботу від міжнародного журі, у складі якого – видатні науковці світу. Знайомство з ученими різних країн часто стає одним із перших кроків до наукової кар’єри талановитої молоді.

Учасниками конкурсу стали понад двісті дітей з таких країн світу, як Білорусія, Бразилія, Китай, Хорватія, Чехія, Грузія, Німеччина, Угорщина, Індонезія, Іран, Корея, Литва, Малайзія, Нідерланди, Польща, Румунія, Росія, Сербія, Тайвань, Таїланд, Туреччина та Україна.
Нашу країну представляли дванадцять найкращих учнів Малої академії наук – лауреатів і переможців Всеукраїнського конкурсу-захисту, активних учасників інших заходів МАН. Слід зазначити, що свої наукові роботи учні захищали на англійській мові. Тому участі в конкурсі передувала напружена підготовка: тренінги з англійської мови, з ораторського мистецтва, підготовка доповіді та презентації на англійській мові, вивчення принципів ведення ефективної наукової дискусії тощо.

Така наполеглива робота дала свої плоди: перемогу в престижному міжнародному змаганні здобули троє юних українських дослідників.
Станіслав ГЕТАЛО, учень 11 класу комунальної установи Сумська спеціалізована школа № 10 ім. О. Бутка, який з роботою «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце в секції «Математика» та одержав срібну медаль. Підготувала учня вчитель цієї ж школи, вчитель вищої категорії, вчитель-методист, Заслужений учитель України Азаренкова Альона Іванівна, яка була науковим керівником проекту.

Автор статті Лошкарьова Галина Євгенівна

Г

2015-05-07T18:43:48Z

Лошкарьова Галина Євгенівна:

=='''Гетало Станіслав'''==

[[Файл:Гетало Стас.jpg|270px|thumb|left|]]Гетало Станіслав закінчив 11 фізико-математичний клас Сумської спеціалізованої школи №10 із золотою медаллю, багаторазовий переможець ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з математики, фізики, хімії, ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт МАН з математики, у складі команди школи неодноразово виборював перемогу у Всеукраїнських турнірах юних математиків.[[Файл:Диплом Гетало.jpg|200px|thumb|right]]

З 16 по 23 квітня 2012 року в складі команд из 12 юних науковців Малої академії наук України Станіслав узяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген, Нідерланди. Поїздку українських вундеркіндів до Нідерландів ініціювали Національний центр «Мала академія наук України» та Інститут обдарованої дитини Академії педагогічний наук України.

Міжнародна конференція молодих учених «ICYS», яка працює з 1993 року, – це індивідуальні змагання з фізики, математики, інформатики та екології для учнів 14–18 років. «ICYS» дає змогу юним дослідникам отримати відгуки про свою роботу від міжнародного журі, у складі якого – видатні науковці світу. Знайомство з ученими різних країн часто стає одним із перших кроків до наукової кар’єри талановитої молоді.

Учасниками конкурсу стали понад двісті дітей з таких країн світу, як Білорусія, Бразилія, Китай, Хорватія, Чехія, Грузія, Німеччина, Угорщина, Індонезія, Іран, Корея, Литва, Малайзія, Нідерланди, Польща, Румунія, Росія, Сербія, Тайвань, Таїланд, Туреччина та Україна.
Нашу країну представляли дванадцять найкращих учнів Малої академії наук – лауреатів і переможців Всеукраїнського конкурсу-захисту, активних учасників інших заходів МАН. Слід зазначити, що свої наукові роботи учні захищали на англійській мові. Тому участі в конкурсі передувала напружена підготовка: тренінги з англійської мови, з ораторського мистецтва, підготовка доповіді та презентації на англійській мові, вивчення принципів ведення ефективної наукової дискусії тощо.

Така наполеглива робота дала свої плоди: перемогу в престижному міжнародному змаганні здобули троє юних українських дослідників.
Станіслав ГЕТАЛО, учень 11 класу комунальної установи Сумська спеціалізована школа № 10 ім. О. Бутка, який з роботою «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце в секції «Математика» та одержав срібну медаль. Підготувала учня вчитель цієї ж школи, вчитель вищої категорії, вчитель-методист, Заслужений учитель України Азаренкова Альона Іванівна, яка була науковим керівником проекту.

Автор статті [[Лошкарьова Галина Євгенівна]]

Г

2015-05-07T18:39:52Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Гетало Станіслав */

Файл:Диплом Гетало.jpg

2015-05-07T18:36:37Z

Лошкарьова Галина Євгенівна:

Г

2015-05-07T18:34:25Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Гетало Станіслав */

=='''Гетало Станіслав'''==

[[Файл:Гетало Стас.jpg|270px|thumb|left|]]Гетало Станіслав закінчив 11 фізико-математичний клас Сумської спеціалізованої школи №10 із золотою медаллю, багаторазовий переможець ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з математики, фізики, хімії, ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт МАН з математики, у складі команди школи неодноразово виборював перемогу у Всеукраїнських турнірах юних математиків.

З 16 по 23 квітня 2012 року в складі команд из 12 юних науковців Малої академії наук України Станіслав узяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген, Нідерланди. Поїздку українських вундеркіндів до Нідерландів ініціювали Національний центр «Мала академія наук України» та Інститут обдарованої дитини Академії педагогічний наук України.

Міжнародна конференція молодих учених «ICYS», яка працює з 1993 року, – це індивідуальні змагання з фізики, математики, інформатики та екології для учнів 14–18 років. «ICYS» дає змогу юним дослідникам отримати відгуки про свою роботу від міжнародного журі, у складі якого – видатні науковці світу. Знайомство з ученими різних країн часто стає одним із перших кроків до наукової кар’єри талановитої молоді.

Учасниками конкурсу стали понад двісті дітей з таких країн світу, як Білорусія, Бразилія, Китай, Хорватія, Чехія, Грузія, Німеччина, Угорщина, Індонезія, Іран, Корея, Литва, Малайзія, Нідерланди, Польща, Румунія, Росія, Сербія, Тайвань, Таїланд, Туреччина та Україна.
Нашу країну представляли дванадцять найкращих учнів Малої академії наук – лауреатів і переможців Всеукраїнського конкурсу-захисту, активних учасників інших заходів МАН. Слід зазначити, що свої наукові роботи учні захищали на англійській мові. Тому участі в конкурсі передувала напружена підготовка: тренінги з англійської мови, з ораторського мистецтва, підготовка доповіді та презентації на англійській мові, вивчення принципів ведення ефективної наукової дискусії тощо.

Така наполеглива робота дала свої плоди: перемогу в престижному міжнародному змаганні здобули троє юних українських дослідників.
Станіслав ГЕТАЛО, учень 11 класу комунальної установи Сумська спеціалізована школа № 10 ім. О. Бутка, який з роботою «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце в секції «Математика» та одержав срібну медаль. Підготувала учня вчитель цієї ж школи, вчитель вищої категорії, вчитель-методист, Заслужений учитель України Азаренкова Альона Іванівна, яка була науковим керівником проекту.

Г

2015-05-07T18:33:08Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Гетало Станіслав */

==Гетало Станіслав==

[[Файл:Гетало Стас.jpg|270px|thumb|left|]]Гетало Станіслав закінчив 11 фізико-математичний клас Сумської спеціалізованої школи №10 із золотою медаллю, багаторазовий переможець ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з математики, фізики, хімії, ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт МАН з математики, у складі команди школи неодноразово виборював перемогу у Всеукраїнських турнірах юних математиків.

:З 16 по 23 квітня 2012 року в складі команд из 12 юних науковців Малої академії наук України Станіслав узяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген, Нідерланди. Поїздку українських вундеркіндів до Нідерландів ініціювали Національний центр «Мала академія наук України» та Інститут обдарованої дитини Академії педагогічний наук України.
:Міжнародна конференція молодих учених «ICYS», яка працює з 1993 року, – це індивідуальні змагання з фізики, математики, інформатики та екології для учнів 14–18 років. «ICYS» дає змогу юним дослідникам отримати відгуки про свою роботу від міжнародного журі, у складі якого – видатні науковці світу. Знайомство з ученими різних країн часто стає одним із перших кроків до наукової кар’єри талановитої молоді.
:Учасниками конкурсу стали понад двісті дітей з таких країн світу, як Білорусія, Бразилія, Китай, Хорватія, Чехія, Грузія, Німеччина, Угорщина, Індонезія, Іран, Корея, Литва, Малайзія, Нідерланди, Польща, Румунія, Росія, Сербія, Тайвань, Таїланд, Туреччина та Україна.
:Нашу країну представляли дванадцять найкращих учнів Малої академії наук – лауреатів і переможців Всеукраїнського конкурсу-захисту, активних учасників інших заходів МАН. Слід зазначити, що свої наукові роботи учні захищали на англійській мові. Тому участі в конкурсі передувала напружена підготовка: тренінги з англійської мови, з ораторського мистецтва, підготовка доповіді та презентації на англійській мові, вивчення принципів ведення ефективної наукової дискусії тощо.
Така наполеглива робота дала свої плоди: перемогу в престижному міжнародному змаганні здобули троє юних українських дослідників.
:Станіслав ГЕТАЛО, учень 11 класу комунальної установи Сумська спеціалізована школа № 10 ім. О. Бутка, який з роботою «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце в секції «Математика» та одержав срібну медаль. Підготувала учня вчитель цієї ж школи, вчитель вищої категорії, вчитель-методист, Заслужений учитель України Азаренкова Альона Іванівна, яка була науковим керівником проекту.

Г

2015-05-07T18:32:48Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Гетало Станіслав */

==Гетало Станіслав==

[[Файл:Гетало Стас.jpg|270px|thumb|left|]]:Гетало Станіслав закінчив 11 фізико-математичний клас Сумської спеціалізованої школи №10 із золотою медаллю, багаторазовий переможець ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з математики, фізики, хімії, ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт МАН з математики, у складі команди школи неодноразово виборював перемогу у Всеукраїнських турнірах юних математиків.

:З 16 по 23 квітня 2012 року в складі команд из 12 юних науковців Малої академії наук України Станіслав узяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген, Нідерланди. Поїздку українських вундеркіндів до Нідерландів ініціювали Національний центр «Мала академія наук України» та Інститут обдарованої дитини Академії педагогічний наук України.
:Міжнародна конференція молодих учених «ICYS», яка працює з 1993 року, – це індивідуальні змагання з фізики, математики, інформатики та екології для учнів 14–18 років. «ICYS» дає змогу юним дослідникам отримати відгуки про свою роботу від міжнародного журі, у складі якого – видатні науковці світу. Знайомство з ученими різних країн часто стає одним із перших кроків до наукової кар’єри талановитої молоді.
:Учасниками конкурсу стали понад двісті дітей з таких країн світу, як Білорусія, Бразилія, Китай, Хорватія, Чехія, Грузія, Німеччина, Угорщина, Індонезія, Іран, Корея, Литва, Малайзія, Нідерланди, Польща, Румунія, Росія, Сербія, Тайвань, Таїланд, Туреччина та Україна.
:Нашу країну представляли дванадцять найкращих учнів Малої академії наук – лауреатів і переможців Всеукраїнського конкурсу-захисту, активних учасників інших заходів МАН. Слід зазначити, що свої наукові роботи учні захищали на англійській мові. Тому участі в конкурсі передувала напружена підготовка: тренінги з англійської мови, з ораторського мистецтва, підготовка доповіді та презентації на англійській мові, вивчення принципів ведення ефективної наукової дискусії тощо.
Така наполеглива робота дала свої плоди: перемогу в престижному міжнародному змаганні здобули троє юних українських дослідників.
:Станіслав ГЕТАЛО, учень 11 класу комунальної установи Сумська спеціалізована школа № 10 ім. О. Бутка, який з роботою «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце в секції «Математика» та одержав срібну медаль. Підготувала учня вчитель цієї ж школи, вчитель вищої категорії, вчитель-методист, Заслужений учитель України Азаренкова Альона Іванівна, яка була науковим керівником проекту.

Г

2015-05-07T18:31:12Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Гетало Станіслав */

==Гетало Станіслав==

[[Файл:Гетало Стас.jpg|270px|thumb|left|]]Гетало Станіслав закінчив 11 фізико-математичний клас Сумської спеціалізованої школи №10 із золотою медаллю, багаторазовий переможець ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з математики, фізики, хімії, ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт МАН з математики, у складі команди школи неодноразово виборював перемогу у Всеукраїнських турнірах юних математиків.

З 16 по 23 квітня 2012 року в складі команд из 12 юних науковців Малої академії наук України Станіслав узяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген, Нідерланди. Поїздку українських вундеркіндів до Нідерландів ініціювали Національний центр «Мала академія наук України» та Інститут обдарованої дитини Академії педагогічний наук України.
Міжнародна конференція молодих учених «ICYS», яка працює з 1993 року, – це індивідуальні змагання з фізики, математики, інформатики та екології для учнів 14–18 років. «ICYS» дає змогу юним дослідникам отримати відгуки про свою роботу від міжнародного журі, у складі якого – видатні науковці світу. Знайомство з ученими різних країн часто стає одним із перших кроків до наукової кар’єри талановитої молоді.
Учасниками конкурсу стали понад двісті дітей з таких країн світу, як Білорусія, Бразилія, Китай, Хорватія, Чехія, Грузія, Німеччина, Угорщина, Індонезія, Іран, Корея, Литва, Малайзія, Нідерланди, Польща, Румунія, Росія, Сербія, Тайвань, Таїланд, Туреччина та Україна.
Нашу країну представляли дванадцять найкращих учнів Малої академії наук – лауреатів і переможців Всеукраїнського конкурсу-захисту, активних учасників інших заходів МАН. Слід зазначити, що свої наукові роботи учні захищали на англійській мові. Тому участі в конкурсі передувала напружена підготовка: тренінги з англійської мови, з ораторського мистецтва, підготовка доповіді та презентації на англійській мові, вивчення принципів ведення ефективної наукової дискусії тощо.
Така наполеглива робота дала свої плоди: перемогу в престижному міжнародному змаганні здобули троє юних українських дослідників.
Станіслав ГЕТАЛО, учень 11 класу комунальної установи Сумська спеціалізована школа № 10 ім. О. Бутка, який з роботою «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце в секції «Математика» та одержав срібну медаль. Підготувала учня вчитель цієї ж школи, вчитель вищої категорії, вчитель-методист, Заслужений учитель України Азаренкова Альона Іванівна, яка була науковим керівником проекту.

Файл:Гетало Стас.jpg

2015-05-07T18:28:48Z

Лошкарьова Галина Євгенівна:

Г

2015-05-07T18:24:42Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Гетало Станіслав */

==Гетало Станіслав==

Гетало Станіслав закінчив 11 фізико-математичний клас Сумської спеціалізованої школи №10 із золотою медаллю, багаторазовий переможець ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з математики, фізики, хімії, ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт МАН з математики, у складі команди школи неодноразово виборював перемогу у Всеукраїнських турнірах юних математиків.

З 16 по 23 квітня 2012 року в складі команд из 12 юних науковців Малої академії наук України Станіслав узяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген, Нідерланди. Поїздку українських вундеркіндів до Нідерландів ініціювали Національний центр «Мала академія наук України» та Інститут обдарованої дитини Академії педагогічний наук України.
Міжнародна конференція молодих учених «ICYS», яка працює з 1993 року, – це індивідуальні змагання з фізики, математики, інформатики та екології для учнів 14–18 років. «ICYS» дає змогу юним дослідникам отримати відгуки про свою роботу від міжнародного журі, у складі якого – видатні науковці світу. Знайомство з ученими різних країн часто стає одним із перших кроків до наукової кар’єри талановитої молоді.
Учасниками конкурсу стали понад двісті дітей з таких країн світу, як Білорусія, Бразилія, Китай, Хорватія, Чехія, Грузія, Німеччина, Угорщина, Індонезія, Іран, Корея, Литва, Малайзія, Нідерланди, Польща, Румунія, Росія, Сербія, Тайвань, Таїланд, Туреччина та Україна.
Нашу країну представляли дванадцять найкращих учнів Малої академії наук – лауреатів і переможців Всеукраїнського конкурсу-захисту, активних учасників інших заходів МАН. Слід зазначити, що свої наукові роботи учні захищали на англійській мові. Тому участі в конкурсі передувала напружена підготовка: тренінги з англійської мови, з ораторського мистецтва, підготовка доповіді та презентації на англійській мові, вивчення принципів ведення ефективної наукової дискусії тощо.
Така наполеглива робота дала свої плоди: перемогу в престижному міжнародному змаганні здобули троє юних українських дослідників.
Станіслав ГЕТАЛО, учень 11 класу комунальної установи Сумська спеціалізована школа № 10 ім. О. Бутка, який з роботою «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце в секції «Математика» та одержав срібну медаль. Підготувала учня вчитель цієї ж школи, вчитель вищої категорії, вчитель-методист, Заслужений учитель України Азаренкова Альона Іванівна, яка була науковим керівником проекту.

Г

2015-05-07T18:22:45Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: Створена сторінка: ==Гетало Станіслав==

==Гетало Станіслав==

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T17:50:45Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Адреса навчального закладу: м. Суми, вул. Новомістенська, 30 */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG|280px|thumb|left|]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців. '''ФОТО'''

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|right|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T17:50:10Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Директор школи */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG|280px|thumb|left|]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців. '''ФОТО'''

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».[[директор CCШ №10_зображення.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|right|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T17:49:01Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Адреса навчального закладу: м. Суми, вул. Новомістенська, 30 */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG|280px|thumb|left|]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців. '''ФОТО'''

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».[[директор CCШ №10_зображення.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|left|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T17:43:17Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Адреса навчального закладу: м. Суми, вул. Новомістенська, 30 */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG|220px|thumb|left|]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців. '''ФОТО'''

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».[[директор CCШ №10_зображення.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|left|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T17:43:00Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Історія навчального закладу */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG|200px|thumb|left|]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців. '''ФОТО'''

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».[[директор CCШ №10_зображення.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|left|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T17:39:17Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Директор школи */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців. '''ФОТО'''

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».[[директор CCШ №10_зображення.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|180px|thumb|left|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T17:36:23Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Директор школи */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців. '''ФОТО'''

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».[[директор CCШ №10_зображення.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG|200px|thumb|left|]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T17:32:29Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Директор школи */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців. '''ФОТО'''

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».[[директор CCШ №10_зображення.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Директор CCШ №10.JPG]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T17:32:07Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Директор школи */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців. '''ФОТО'''

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».[[директор CCШ №10_зображення.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
[[Файл:Файл:Директор CCШ №10.JPG]]

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T17:20:57Z

Лошкарьова Галина Євгенівна:

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців. '''ФОТО'''

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».[[директор CCШ №10_зображення.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
'''== ФОТО =='''

Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Файл:Директор CCШ №10.JPG

2015-05-07T17:06:44Z

Лошкарьова Галина Євгенівна:

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T17:00:56Z

Лошкарьова Галина Євгенівна:

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».[[Файл:Назва_зображення.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T16:56:05Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Адреса навчального закладу: м. Суми, вул. Новомістенська, 30 */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-07T10:40:13Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Історія навчального закладу */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

[[Файл:Школа №10-1.JPG]]=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.

[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg|200px|thumb|left]]

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-06T21:50:31Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Основні напрями діяльності */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності:===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.
{| border="1"
|-
|[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg]]
|[[]]
|[
|-
|Ячейка А-2
|Ячейка Б-2
|Ячейка В-2
|-
|Ячейка А-3
|Ячейка Б-3
|Ячейка В-3
|}

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-06T21:50:00Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Основні досягнення учнів */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
:2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
:2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
:2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
:2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
:2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.

У 2012 році переможець Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України Гетало Станіслав, учень 11фм1 класу КУ ССШ №10, взяв участь у ХІХ Міжнародній конференції молодих учених «ICYS–2012», яка проходила в м. Неймеген (Нідерланди). За результатами захисту власного науково-дослідницького проекту «Числові конструкції та суми кубів і квадратів» посів ІІ місце та був нагороджений срібною медаллю (науковий керівник Азаренкова А.І.)

Щорічно учні беруть участь та перемагають у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. П. Яцика, Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка, Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, Всеукраїнському конкурсі з українознавства, Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі "Я гордий тим, що українець зроду" тощо.
{| border="1"
|-
|[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg]]
|[[]]
|[
|-
|Ячейка А-2
|Ячейка Б-2
|Ячейка В-2
|-
|Ячейка А-3
|Ячейка Б-3
|Ячейка В-3
|}

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-06T21:43:26Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Основні досягнення учнів */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.

Щорічно учні беруть активну участь та перемагають у Всеукраїнських турнірах:
2010-2011 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів, ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків, винахідників та раціоналізаторів, ІІ місце в обласному турнірі юних журналістів.
2011-2012 н.р.- ІІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів дві команди вибороли місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; посіли І місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнського турніру юних математиків.
2012-2013 н.р. - посіли два ІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, два ІІІ місця у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; вибороли ІІ та ІІІ місця в обласних турнірах юних журналістів та економістів; були учасниками Всеукраїнських турнірів юних правознавців та географів.
2013-2014 н.р. - ІІІ місця у Всеукраїнських турнірах юних математиків та економістів, ІІ місце в обласних турнірах юних журналістів та економістів.
2014-2015 н.р. - І місце у Всеукраїнському турнірі юних економістів, ІІ місце у Всеукраїнському турнірі юних журналістів; два І місця в обласному турнірі юних журналістів, ІІ та ІІІ місця в обласному турнірі юних економістів.
{| border="1"
|-
|[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg]]
|[[]]
|[
|-
|Ячейка А-2
|Ячейка Б-2
|Ячейка В-2
|-
|Ячейка А-3
|Ячейка Б-3
|Ячейка В-3
|}

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-06T21:36:05Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Досягнення учнів */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Основні досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.
{| border="1"
|-
|[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg]]
|[[]]
|[
|-
|Ячейка А-2
|Ячейка Б-2
|Ячейка В-2
|-
|Ячейка А-3
|Ячейка Б-3
|Ячейка В-3
|}

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-06T21:35:40Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Досягнення учнів */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - 19,ІV - 1 ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 32 переможців, ІІІ – 5.
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.
{| border="1"
|-
|[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg]]
|[[]]
|[
|-
|Ячейка А-2
|Ячейка Б-2
|Ячейка В-2
|-
|Ячейка А-3
|Ячейка Б-3
|Ячейка В-3
|}

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-06T21:28:04Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Досягнення учнів */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - ,ІV - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - переможців, ІІІ – .
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 19 переможців, ІІІ – 4.
{| border="1"
|-
|[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg]]
|[[]]
|[
|-
|Ячейка А-2
|Ячейка Б-2
|Ячейка В-2
|-
|Ячейка А-3
|Ячейка Б-3
|Ячейка В-3
|}

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-06T21:26:50Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Досягнення учнів */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - ,ІV - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - переможців, ІІІ – .
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - переможців, ІІІ – 4.
{| border="1"
|-
|[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg]]
|[[]]
|[
|-
|Ячейка А-2
|Ячейка Б-2
|Ячейка В-2
|-
|Ячейка А-3
|Ячейка Б-3
|Ячейка В-3
|}

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-06T21:26:15Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Досягнення учнів */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

:2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
:2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - ,ІV - ;
:2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
:2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
:2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
2013-2014 н.р.- ІІ етап - переможців, ІІІ – .
2014-2015 н.р.- ІІ етап - переможців, ІІІ – 4.
{| border="1"
|-
|[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg]]
|[[]]
|[
|-
|Ячейка А-2
|Ячейка Б-2
|Ячейка В-2
|-
|Ячейка А-3
|Ячейка Б-3
|Ячейка В-3
|}

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-06T21:25:33Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Досягнення учнів */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:

2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - ,ІV - ;
2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3.

Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
2013-2014 н.р.- ІІ етап - переможців, ІІІ – .
2014-2015 н.р.- ІІ етап - переможців, ІІІ – 4.
{| border="1"
|-
|[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg]]
|[[]]
|[
|-
|Ячейка А-2
|Ячейка Б-2
|Ячейка В-2
|-
|Ячейка А-3
|Ячейка Б-3
|Ячейка В-3
|}

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]

Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 ім. О. Бутка, м. Суми, Сумської області

2015-05-06T21:25:00Z

Лошкарьова Галина Євгенівна: /* Досягнення учнів */

='''Адреса навчального закладу:''' м. Суми, вул. Новомістенська, 30=

=='''Історія навчального закладу'''==
Школу заснував Харитоненко І.Г. як пансіонат для дівчат у 1913 році. З 1918 року заклад був перетворений на школу для дівчат. Після Великої Вітчизняної війни школа стала 7-річною. З 1953 року школа стала 8-річною, почали приймати хлопців.

1972 рік – збудовано будинок середньої загальноосвітньої школи №10, створені класи з поглибленим вивченням математики та фізики.

1991 рік – на базі класів з поглибленим вивченням математики та фізики за ініціативи адміністрації закладу відкрився перший у Сумській області ліцей фізико-математичного профілю. З цього часу заклад змінює назву на середню загальноосвітню школу-ліцей при Сумському фізико-технологічному інституті.

1993 рік – ліцей входить до комплексу Сумського державного університету. Відкривається хіміко-біологічний профіль.

1995 рік – школа-ліцей №10 при СФТІ знову змінює назву на навчально-виховний комплекс: середню загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №10, ліцей природничо-математичного профілю.

1996 рік – у природничо-математичному ліцеї відкривається гуманітарний профіль з поглибленим вивченням історії та правознавства.

1998-2001 роки – проводиться експериментальна робота з інтеграції рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.

2001-2010 роки – запроваджено експериментальну інноваційну модель еколого-математично-природничого спрямування «Екологія та розвиток».

2004 рік – назва навчально-виховного комплексу: середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10, ліцею природничо-математичного профілю змінюється на Сумську спеціалізовану школу І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.

2006 рік – педагогічний колектив став лауреатом конкурсу «100 кращих шкіл України» в номінації «Школа педагогічного пошуку».

=='''Навчальний заклад сьогодні:''' ==

=='''Директор школи'''==

Купреєва Нінель Миколаївна працює в навчальному закладі з 1982 року, на посаді директора - з 1995 року. Є головою осередку Асоціації керівників шкіл України Сумської області.
Освіта вища – закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка у 1975 році, магістратуру при Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти у 2005 році.
Учитель-методист, нагороджена знаком «Відмінник освіти України», Почесними Грамотами Міністерства освіти і науки України у 2000, 2002, 2007, 2010 роках та Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України, медаллю «Василь Сухомлинський».
Переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України - 2007».
Має друковані статті з досвіду роботи, які опубліковані у педагогічних виданнях.
Декілька років поспіль має учнів-переможців ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.
Заслугою Купреєвої Нінель Миколаївни є створення гнучкої демократичної системи управління навчальним закладом. До складу педагогічного колективу входять шкільні педагоги, викладачі вищих навчальних закладів, які разом створили систему навчання обдарованих учнів. Це сприяє досягненню високих результатів у навчанні та вихованні старшокласників.
Нінель Миколаївна – успішний менеджер-організатор, справедлива та далекоглядна людина.

===Педагогічний колектив===
Педагогічний колектив – це 105 педагогів, із них 5 кандидатів наук; мають вищу категорію 49 вчителів, звання «Заслужений вчитель України» - Азаренкова А.І., звання “Вчитель-методист” - 9 педагогів, 23 - звання “Старший учитель”; 12 - нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 1 - знаком «Василь Сухомлинський», 25 - Почесною Грамотою Міністерства освіти і науки України.

У 2006-2007 навчальному році за участь у Всеукраїнському конкурсі «100 кращих шкіл України – 2006» педагогічний колектив нагороджено дипломом лауреата в номінації «Школа педагогічного пошуку».

У 2009, 2010, 2011 та 2012 роках заклад чотири рази був переможцем Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України», за якісну роботу з учнями педагогічний колектив у 2009, 2011 та 2012 роках відзначено дипломом Міністерства освіти і науки України як переможця Всеукраїнської громадської акції «Флагмани освіти та науки України».

За вагомий особистий внесок у розвиток освіти Сумщини, професіоналізм та результати роботи з обдарованими учнями в 2010 році педколектив нагороджений Почесною грамотою голови Сумської обласної державної адміністрації.
22 травня 2014 року в упправлінні освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулося засідання регіональної експертної ради, на якому розглядалося питання атестації нашої школи.
У 2014 році школу було атестовано з рівнем освітньої діяльності "ВИСОКИЙ", педагогічний колектив відзначено за якісну роботу, його фото розміщено на Дошці пошани освітян Сумської області.

===Основні напрями діяльності===
Педагогічний колектив чітко усвідомлює мету діяльності, пріоритетні напрями, оптимальний зміст освіти.
Характерними рисами роботи є:
викладання профільних дисциплін у збільшеному обсязі;
орієнтація на продовження освіти у вищому навчальному закладі;
підготовку учнівської молоді до практичної діяльності в сучасних умовах;
створення оптимальних умов для здобуття освіти;
розвиток здібних і обдарованих учнів, формування навичок дослідницької роботи.
Працюємо над втіленням у життя таких пріоритетних напрямів діяльності:
*Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі.
*Вивчення інноваційних педагогічних технологій, передового педагогічного досвіду та впровадження їх елементів у методичне забезпечення уроку.
*Інтеграція рухової та пізнавальної діяльності школяра за системою професора О.Д. Дубогай.
*Участь і міжнародних, Всеукраїнських конкурсах та проектах.
*Робота шкільного наукового товариства «Пошук» та навчання обдарованих дітей у територіальному відділенні МАН.
*Створення авторських програм по роботі з обдарованими учнями та електронних засобів навчання.
* Налагодження системи зв'язків із школами-партнерами, директори яких є членами Асоціації керівників шкіл України.
*Організація демократичної системи самоврядування учнів.
Робота педагогічного колективу спрямована на всебічний розвиток і підвищення творчого потенціалу учнів, на вдосконалення навчально-виховного процесу, досягнення оптимального рівня освіти, виховання й розвитку школярів.

=='''Досягнення педагогів'''==
Велика увага в закладі приділяється вивченню та впровадженню кращого педагогічного досвіду. Педагоги активно використовують у роботі інформаційно-комунікаційні технології, які сприяють посиленню інтересу учнів до навчання та підвищенню якості знань.
Учителі закладу створюють власні електронні посібники. Так Черненком В.О., переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», членом журі Європейського і Всесвітнього форуму інноваційної освіти (програма Майкрософт «Партнерство в освіті») створено 6 авторських електронних підручників з англійської мови, історії та з інформатики. Учитель тричі був переможцем Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». (Два рази посідав ІІ місця за авторські електронні підручники, останній раз – І місце).

Педагоги беруть участь та перемагають у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року»:
у 2012-2013 н.р. перемогу в міському етапі здобула вчитель музичного мистецтва Могильна Н.М., з фізики учитель Дяченко М.Ю. стала лауреатом. Учитель Могильна Н.М. посіла перемогу в обласному, стала лауреатом заключного етапу конкурсу;
у 2013-2014 н.р. виборола перемогу в міському етапі даного конкурсу з трудового навчання Темченко І.Г., з географії стала лауреатом Красуля В.М.;
у 2014-2015 н.р. учитель правознавства Фоменко О.Є. став лауреатом міського етапу.

Учителі фізичної культури щорічно є переможцями міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок фізичної культури та урок з елементами футболу»:
у 2012-2013 н.р. Піскун Т.М. - ІІ місце;
у 2013-2014 н.п. Жуков М.М. - ІІ місце;
у 2014-2015 н.р. Панченко Н.В. - переможець в номінації "Урок фізичної культури з елеменами футболу".

У 2012-2013 н.р. Куценко О.Д. стала переможцем міського етапу обласного конкурсу «Золоте серце», Шепілов С.О. посів перемогу на міському етапі та став лауреатом обласного конкурсу методичних моделей виховного процесу в навчальних закладах «Виховати особистість».

Педагоги закладу брали активну участь у міському конкурсі на кращу навчальну авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. За період з 2010 по 2012 роки 17 програм посіли призові місця.

З 2010 року беремо участь у міському конкурсі на кращий навчальний кабінет. Посіли перемогу кабінети математики №48, початкових класів №3, хімії, правознавства, лауреатами стали методичний та кабінет, української мови №38, історії, біології, географії, музичного мистецтва, англійської мови. Кабінет початкових класів посів І місце в обласному конкурсі на кращий кабінет.

У міському конкурсі на кращий методичний прийом «Срібні родзинки» переможцями стали у 2012 році 25 педагогів, у 2013 - 28, у 2014 - 11, у 2015 - 5.

=='''Досягнення учнів'''==
Результативність участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах:
2010-2011 н.р.- ІІ етап – 52 переможці; ІІІ етап – 20, ІV - 1;
2011-2012 н.р.- ІІ етап - 62 переможці, ІІІ етап - ,ІV - ;
2012-2013 н.р.- ІІ етап - 72 перемоги, ІІІ – 31, ІV – 1;
2013-2014 н.р.- ІІ етап - 81 переможець, ІІІ – 33, ІV – 4;
2014-2015 н.р.- ІІ етап - 66 переможців, ІІІ – 27, ІV – 3;
Результативність участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН:
2010-2011 н.р.- ІІ етап – 14 переможців, ІІІ – 4;
2011-2012 н.р.- ІІ етап - 25 переможців, ІІІ - ;
2012-2013 н.р.- ІІ етап - 30 переможців, ІІІ – 4.
2013-2014 н.р.- ІІ етап - переможців, ІІІ – .
2014-2015 н.р.- ІІ етап - переможців, ІІІ – 4.
{| border="1"
|-
|[[Файл:Вестибюль шк№10.jpg]]
|[[]]
|[
|-
|Ячейка А-2
|Ячейка Б-2
|Ячейка В-2
|-
|Ячейка А-3
|Ячейка Б-3
|Ячейка В-3
|}

==Автор статті(''посилання на сторінку користувача'')==
[[Користувач:Лошкарьова Галина Євгенівна|Лошкарьова Галина Євгенівна]]

[[Категорія:Історія навчальних закладів]]