Перегляд вихідного коду сторінки Педагогічна інноватика Діхнич А.М.


==== Інтерактивні практичні заняття ====
Добрий день! Сьогодні за розкладом у нас інтерактиане практичне заняття. На моїй сторінці обговорення Ви знайдете теоретичний матеріал. Опрацюйте його та дайте відповіді на питання:
*У чому суть технологічності в освіті?
*Що таке технологічний підхід у навчанні?
* Простежте еволюцію поняття "педагогічна технологія".

--[[Користувач:Матковська Марина Вікторівна|Матковська Марина Вікторівна]] ([[Обговорення користувача:Матковська Марина Вікторівна|обговорення]]) 08:07, 27 березня 2015 (EET)
* Сучасна педагогічна технологія охоплює коло теоретичних і практичних питань керування,організації і навчального процесу мето-
дів та способів навчання.Технологічність освіти- цілеспрямоване використання ,у комплексі чи окремо, прийоиів і засобів,подій
чи відносин для підвищення ефективності навчального процесу.
* Технологічний підхід до навчання- це пошук і реалізація найраціональніших шляхів навчання,запровадження нових форм і методів,виходячи із реалій сучасного розвитку суспільства.
* Над визначенням поняття"педагогічна технологія" працювало багато інститутів освіти.Це і Рада з педагогічної технололгії та
Національний центр програмування навчання(Велика Британія),це і Комісія з Технології навчання(США) та ін. Але найбільш повно
вивчив проблему П.Д.Мітчелл (Велика Британія). Саме він сформулював теорію,що '''''педагогічна технологія'''''-галузь дослід-
жень і практики,що має зв'язки з усіма аспектами педагогічної системи і прцедурою розподілу ресурсів для досягнення специфічних
і потенційно відтворюваних педагогічних результатів.--[[Користувач:Діхнич Анатолій Михайлович|Діхнич Анатолій Михайлович]] ([[Обговорення користувача:Діхнич Анатолій Михайлович|обговорення]]) 16:27, 7 квітня 2015 (EEST)

==== Індивідуальні заняття ====



==== Консультації ====


====Тематичні дискусії (Інтернет-семінари) ====


==== Проведення та перевірка модульного контролю ====