|
|
| (не показані 10 проміжних версій 2 учасників) |
| Рядок 5: |
Рядок 5: |
| | | | |
| | ===[[ІКТ у викладанні предметів Герасимовська Н.В.|ІКТ у викладанні предметів]]=== | | ===[[ІКТ у викладанні предметів Герасимовська Н.В.|ІКТ у викладанні предметів]]=== |
| | + | |
| | | | |
| | ===[[Психологія Герасимовська Н.В.|Психологія]]=== | | ===[[Психологія Герасимовська Н.В.|Психологія]]=== |
| | | | |
| | ===[[Педагогічна інноватика Герасимовська Н.В.|Педагогічна інноватика]]=== | | ===[[Педагогічна інноватика Герасимовська Н.В.|Педагогічна інноватика]]=== |
| − | Добрий день! Починаємо наше інтерактиане практичне заняття. На моїй сторінці обговорення Ви знайдете теоретичний матеріал. Опрацюйте його та дайте відповіді на питання:
| |
| − | *У чому суть технологічності в освіті?
| |
| − | *Що таке технологічний підхід у навчанні?
| |
| − | * Простежте еволюцію поняття "педагогічна технологія".
| |
| − | --[[Користувач:Матковська Марина Вікторівна|Матковська Марина Вікторівна]] ([[Обговорення користувача:Матковська Марина Вікторівна|обговорення]]) 12:38, 27 квітня 2015 (EEST)
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Продовжуємо заняття. Опрацюйте лекційний матеріал, розташований на моїй сторінці обговорення та дайте відповідь на такі питання:
| |
| − |
| |
| − | *Дайте порівняльний аналіз різних підходів до розкриття терміна "педагогічна технологія".
| |
| − | *Наповніть змістом терміни "освітня технологія", "педагогічна технологія", "технологія навчання", "технологія виховання", "персоніфікована технологія".
| |
| − | --[[Користувач:Матковська Марина Вікторівна|Матковська Марина Вікторівна]] ([[Обговорення користувача:Матковська Марина Вікторівна|обговорення]]) 12:40, 6 травня 2015 (EEST)
| |
