Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Кочкарьова Тетяна Анатоліївна»
Матеріал з HistoryPedia
(→Соціально-гуманітарний кредитний модуль) |
(→Педагогічна інноватика) |
||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
===[[Педагогічна інноватика Кочкарьова Т.А.|Педагогічна інноватика]]=== | ===[[Педагогічна інноватика Кочкарьова Т.А.|Педагогічна інноватика]]=== | ||
| + | Добрий день! Сьогодні за розкладом у нас інтерактиане практичне заняття. На моїй сторінці обговорення Ви знайдете теоретичний матеріал. Опрацюйте його та дайте відповіді на питання: | ||
| + | *У чому суть технологічності в освіті? | ||
| + | *Що таке технологічний підхід у навчанні? | ||
| + | * Простежте еволюцію поняття "педагогічна технологія". | ||
| + | --[[Користувач:Матковська Марина Вікторівна|Матковська Марина Вікторівна]] ([[Обговорення користувача:Матковська Марина Вікторівна|обговорення]]) 11:25, 27 січня 2015 (EET) | ||
Версія за 12:29, 27 січня 2015
Зміст
Соціально-гуманітарний кредитний модуль
Професійно-орієнтований кредитний модуль
Теорія та методика фахової дисципліни
ІКТ у викладанні предметів
Психологія
Педагогічна інноватика
Добрий день! Сьогодні за розкладом у нас інтерактиане практичне заняття. На моїй сторінці обговорення Ви знайдете теоретичний матеріал. Опрацюйте його та дайте відповіді на питання:
- У чому суть технологічності в освіті?
- Що таке технологічний підхід у навчанні?
- Простежте еволюцію поняття "педагогічна технологія".
--Матковська Марина Вікторівна (обговорення) 11:25, 27 січня 2015 (EET)
