Відмінності між версіями «Соціально-гуманітарний кредитний модуль Волобуєва Т.І.»

Матеріал з HistoryPedia
Перейти до: навігація, пошук
(→‎Інтерактивні практичні заняття)
(→‎Інтерактивні практичні заняття)
Рядок 1: Рядок 1:
  
 
==== Інтерактивні практичні заняття ====
 
==== Інтерактивні практичні заняття ====
−
даю відповіді на ваше питання--[[Користувач:Волобуєва Тамара Іванівна|Волобуєва Тамара Іванівна]] ([[Обговорення користувача:Волобуєва Тамара Іванівна|обговорення]]) 11:38, 25 лютого 2016 (EET)
+
брого дня, Тамара Іванівна! За розкладом ми працюємо на інтерактивному практичному занятті. Прошу Вас опрацювати матеріал за посиланням [https://drive.google.com/open?id=0B7Zy9RBTRleUbEp0SFJRQWdtblE&authuser=0 інтерактивного практичного заняття №1] Філософія і соціологія освіти. Опрацювавши матеріал дайте відповіді на запитання:
 +
 
 +
#Обґрунтуйте, чому необхідне філософське дослідження освіти?
 +
#Визначте основні завдання філософії та соціології освіти?
 +
 
 +
З повагою Людмила Олександрівна Рідченко.
 +
 
 +
 
 +
----
 +
Ваші відповіді:
 +
#
 +
#
  
 
==== Індивідуальні заняття ====
 
==== Індивідуальні заняття ====

Версія за 10:42, 29 лютого 2016

Інтерактивні практичні заняття

брого дня, Тамара Іванівна! За розкладом ми працюємо на інтерактивному практичному занятті. Прошу Вас опрацювати матеріал за посиланням інтерактивного практичного заняття №1 Філософія і соціологія освіти. Опрацювавши матеріал дайте відповіді на запитання:

  1. Обґрунтуйте, чому необхідне філософське дослідження освіти?
  2. Визначте основні завдання філософії та соціології освіти?

З повагою Людмила Олександрівна Рідченко.


Ваші відповіді:

Індивідуальні заняття

Консультації

Тематичні дискусії (Інтернет-семінари)

Проведення та перевірка модульного контролю

Отримано з http://istoriya.soippo.edu.ua/index.php?title=Соціально-гуманітарний_кредитний_модуль_Волобуєва_Т.І.&oldid=96087