Сторінка порад

Матеріал з HistoryPedia
Версія від 18:54, 23 березня 2015, створена Ніколаєнко Світлана Петрівна (обговорення • внесок) (→‎ІКТ інструменти для вчителя історії)

Перейти до: навігація, пошук

Траєкторія навчання пролемно-тематичних курсів для учителів історії

Перший крок:

Онлайн опитування

Перегляд результатів

Теоретична частина:

Mind Maps (Майндмеппінг)

Презентація

Практична реалізація:

Онлайн сервіс Wikiwall (біла стіна) для колективної роботи:

Група 1

Група 2

Група 3


Онлайн сервіс саме по створенню інтелектуальних карт:

Maptini

Корисні публікації

Рекомендація Ради міністрів Європи (2001 р.),зокрема, відзначає, що ідеологічні фальсифікації та маніпуляції історією несумісні з основоположними принципами Ради Європи, а також формулює завдання і методи викладання історії. Одна з найголовніших цілей - «розвиток в учнів інтелектуальної здатності аналізувати та інтерпретувати інформацію критично й відповідально, через діалог, через пошук історичних свідчень і через відкриті дебати на основі багаторакурсності, особливо в спірних і делікатних питаннях. Викладання історії не повинно бути інструментом ідеологічних маніпуляцій, пропаганди або використовуватися для просування нетерпимих і ультра-націоналістичних, ксенофобських, расистських або антисемітських ідей».

  • А тут для вас цікаві публіікації відомого британського історика Роберта Страдлінга
    Роберт Страдлінг. Викладання історії Європи ХХ століття

    Роберт Страдлінг. Багатоаспектний підхід до викладання історії:посібник для вчителів
  • Пропоную взяти на озброєння задачники відомого історика Сергія Терно. Стануть у нагоді при підготовці до учнівських олімпіад і не лише
    Терно С., Хінєва А. Проблемні задачі з історії. Дидактичний посібник для учнів 8-9 класів. 2009 р.

    Терно С., Коган З., Полтавська І. Проблемні задачі з історії. Дидактичний посібник для учнів 6-7 класів. 2009 р.
  • Перший в Україні за часів незалежності посібник «Методика навчання історії в школі» відомих вчених-фахівців з методики історії та суспіль­ствознавчих дисциплін. У ньому викладено основи теорії та методики навчання історії, міститься значна кількість принципово нових автор­ських положень щодо теорії навчання історії, методич­них порад і прикладів уроків, методів і технологій навчання, прийомів, пізнавальних завдань тощо. Особливістю посібника є викладення авто­рами основ інтерактивного навчання історії в школі, опис відповідних технологій. Методика навчання історії в школі/О.І. Пометун, Г.О. Фрейман. - К.: Генеза, 2006.



ОКРЕМІ ЦІКАВІ РЕСУРСИ ПРО НАШУ СПРАВЖНЮ УКРАЇНСЬКУ ІСТОРІЮ

  1. Історична правда - http://www.istpravda.com.ua/ , FB (Фейсбук) - https://www.facebook.com/istpravda?fref=ts
  2. Україна Incognita - http://incognita.day.kiev.ua/ , FB - https://www.facebook.com/uaincognita
  3. Тиждень. Історія - http://tyzhden.ua/History/
  4. Всеукраїнський клуб з історії - http://historical-club.org.ua/
  5. Енциклопедія історії України (1 - 9 томи, 2003 - 2012 рр.) повна PDF версія - http://www.history.org.ua/?encyclop
  6. Електронний архів українського визвольного руху - http://avr.org.ua/
  7. Центр дослідження визвольного руху FB - https://www.facebook.com/cdvrua
  8. Сайт про козацтво - http://indragop.org.ua/
  9. Сайт Vkraina (стародавні мапи) - http://vkraina.com/ua/welcome
  10. Ім̕я Івана Мазепи - http://www.mazepa.name/
  11. Сайт Замки і храми України - http://www.castles.com.ua/
  12. Електронна бібліотека української діаспори в Америці - http://ukrbiblioteka.org/
  13. Благодійна ініціатива "Героїка" - http://geroika.org.ua/ FB - http://www.facebook.com/geroika
  14. Персональний сайт доктора історичних наук П.П. Гай-Нижника http://www.hai-nyzhnyk.in.ua/ , FB - https://www.facebook.com/hai.nyzhnyk
  15. Кам'янець-Подільський - Остання столиця УНР - http://www.kp-os.com.ua/
  16. Історична Волинь - http://istvolyn.info/
  17. Сьогодні в історії http://sjogodni.org.ua/ , ФБ - https://www.facebook.com/sjogodni?fref=ts

ІСТОРИЧНЕ ВІДЕО (онлайн)

  1. Країна. Історія українських земель (проект телеканалу Інтер) http://istorikznu.at.ua/forum/28-67-1
  2. Електронна бібліотека України. Спадщина http://uateka.com/uk/video/society/heritage?sort=views
  3. Документальний серіал «Українські державники»: http://www.youtube.com/watch?v=Id_jW-MgFuU&list=PL9e8azpxGLbnfHZYbCz5O1mxBnlh5hnGy :
  1. Історично-документальний фільм: «Золотий вересень. Хроніка Галичини 1939 - 1941» http://www.youtube.com/watch?v=mf90ujYBtZA
  2. Історично-документальний фільм: «Срібна Земля. Хроніка Карпатської України» http://www.youtube.com/watch?v=88E6oObiICM
  3. Історично-документальний фільм: «Роман Шухевич» http://www.youtube.com/watch?v=2SC_esqk0Us
  4. Історично-документальний фільм: «Українська революція. Втрачена держава»:

Ч 1 http://www.youtube.com/watch?v=MlvW0IR61yo

Ч 2 http://www.youtube.com/watch?v=rS0Y40EMdAI

  1. Сергій Висоцький Пам'ять минулого

Ч.1 http://www.youtube.com/watch?v=wVcAvkFxF6E

Ч. 2 http://www.youtube.com/watch?v=WS19gO5TncE

Ч. 3 http://www.youtube.com/watch?v=WCg7hEl-kfw

ІКТ інструменти для вчителя історії

  1. http://www.dipity.com/ Стрічка часу
  2. http://www.nachalka.com/nauka_lenta А тут можна ознайомитися з інструкцією по роботі з сервісом dipity
  3. https://maps.google.com.ua/maps/ms?msid=216053667656515799403.0004d6c50a4a02bb87400&msa=0 грандіозний проект "Ланцюг поколінь" на Google maps
  4. http://vvvoina.blogspot.com/ Блог учнівського проекту "Велика Вітчизняна війна в історії моєї родини". Використана стрічка часу та Google карти
  5. https://sites.google.com/site/tkvgelearning/webservises/quest Сайт "Веб-сервисы для учителя"
  6. http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4318234&k=82314047 пазл
  7. http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4318239&k=38713086 ще один пазл... а створіть свій! за допомогою безкоштовного он-лайн сервісу http://www.flash-gear.com/npuz/
  8. http://www.nachalka.com/mindmaps Створення карт знань
  9. http://www.nachalka.com/node/1387 Застосування тригерів у презентації з метою створення навчальних ігор
  10. http://ru.padlet.com/ Сервіс - біла стіна, на якій можна писати самому чи колективно... Загляньте самі і побачите. Елементарно, але вражає, а це - моя (Світлана Ніколаєнко) перша стіна http://ru.padlet.com/wall/rxsupmer54
  11. https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/cacoo Веб сервіси для освіти
  12. Тесторіум "Тесторіум" - це безкоштовна система по створенню тестів та проведення тестування, призначена для вчителів (викладачів) і учнів (студентів) будь-яких навчальних закладів. Основна мета створення цієї системи — полегшити роботу вчителя та надати учням можливість самостійно перевірити свої знання.Кожний вчитель за допомогою такої системи може самостійно створювати тести зі свого предмета, а учень може самостійно перевірити свої знання на цих тестах, які відкриті для усіх або запропоновані вчителем.
  13. ВІЗУАЛЬНЕ ОФОРМЛЕННЯ МАТЕРІАЛІВ: ІНСТРУМЕНТИ ТА ПОРАДИ ДЛЯ ЕФЕКТИВНОЇ РОБОТИ
  14. Сервіс для створення пазлів
  15. LearningApps.orgLearningApps.org є додатком Web 2.0 для підтримки навчання та процесу викладання за допомогою інтерактивних модулів. Існуючі модулі можуть бути безпосередньо включені у зміст навчання, а також їх можна змінювати або створювати в оперативному режимі. З його допомогою вчитель може розробляти прекрасні дидактичні ігри!!!

Веб-ресурси з соціально-гуманітарної проблематики

  • http://www.novadoba.org.ua/ukr Сайт Всеукраїнської Асоціації викладачів історії та суспільних дисциплін
  • http://eu.prostir.ua/ Європейський простір. Портал європейського громадянського суспільства в Україні
  • http://www.litopys.com.ua/ Енциклопедія історії України в подіях, культурі, особистостях, об'єктах. Розкішний новий портал.
  • http://www.memory.gov.ua/zbirnyk Офіційний веб-сайт Українського інституту національної пам'яті

Історичні цікавинки

Друзі, зверніть увагу на топ-десять найсенсаційніших археологічних відкриттів минулого археологічного сезону 2013 року. Тут - і древні ворота до пекла (ворота Плутона), і біблейське місто ДАЛМАНУФА, і римські багатоповерхівки...Заходьте сюди, самі дізнаєтесь...

Отримано з http://istoriya.soippo.edu.ua/index.php?title=Сторінка_порад&oldid=3422