Обговорення користувача:Троіцька Марина Євгенівна
Матеріал з HistoryPedia
Версія від 11:42, 29 січня 2015, створена Троіцька Марина Євгенівна (обговорення • внесок) (→Інтерактивні практичні заняття)
Зміст
Психологія
Інтерактивні практичні заняття
Доброго дня! Продовжуємо працювати. Якщо Ваші відповіді на попередні запитання будуть потребувати коментарів, то буду їх робити. Наша наступна тема "Психологічні аспекти роботи з обдарованими дітьми". Після опрацювання тексту дайте стислі відповіді на запитання. 1.Як ви визначаєте поняття "обдарованість"? 2.Які типи обдарованості визначають в психологічній науці? 3. Назвіть види обдарованості. 4. З якими психологічними проблемами обдарованих дітей Ви зустрічались в педагогічній діялбнеості?
