Теорія та методика фахової дисципліни Стешенко В.І.

Інтерактивні практичні заняття

Міжпредметні зв'язки на уроках історії та суспільних дисциплін Така цікава і благодатна тема! Друзі, запрошую переглянути теоретичний матеріал за цим посиланням і виконати наступні завдання:

1. Як Ви розумієте поняття "міжпредметні зв'язки"?

Міжпредметні зв'язки - це поєднання навчальних предметів між собою. Вперше згадано Я. Коменським та Дж. Локком. За Н. Лошкарьовою міжпредметні зв'зки - це дидактична форма відображення в навчально-виховному процесі зв'язків об'єктивної дійсності та міжпредметні зв'зки як педагогічний принцип. За рахунок інтегрованих занять відбувається поглиблення знань учнів.

1. Наведіть приклади з досвіду Вашої роботи часткової та повної інтеграції міжпредметних зв'язків

Міжпредметні зв'зки прослідковуються на  уроках історії та правознавства. Наприклад, на уроках історії в 5 класі використання таких зв'язків допомагає з'ясувати походження багатьох слів і словосполучень (укр.мова). У 6 класі при вивченні стародавніх цивілізацій досліджуємо географічне положення та природні умови країн (географія). Під час знайомства з темою "Правобережна та Лівобережна Гетьманщини в 60-80-х рр. XVII ст." на уроці історії України у 8 класі можна використати  міжпредметні зв’язки із всесвітньою історією, 8 клас – "Смутні часи". Прикладом диференціації при використанні міжпредметного зв’язку з математикою на уроках історії є розв'язання історичних задач. Під час знайомства з темою "Культура" прослідковуються зв'язки з музикою, малюванням, укр. літературою. Наприклад, "Українське мистецтво ІІ пол. ХІХ ст." демонструються картини К. Трутовського, М. Пимоненка; учні виконують уривок із опери Гулака-Артемовського "Запорожець за Дунаєм" (дует Одарки і Карася). 10 клас правознавство тема "Екологічне право" знайомимося з Червоною книгою України (біологія). 
  З повагою --Стешенко Валентина Іванівна (обговорення) 11:06, 27 березня 2015 (EET)

Дякую і бажаю натхнення! --Адміністратор (обговорення) 08:50, 19 березня 2015 (EET)